캐나다 초등학교 교육과정, 학년별로 무엇을 배우나 — 온타리오 기준 학년별 교과·숙제 양·한국과 다른 수학 진도·집에서 보완할 것

아이가 캐나다 초등학교에 1~2년 다니고 한국으로 돌아올 계획이라면, 걱정의 핵심은 영어가 아니라 "진도가 늦어지는 건 아닌가"인 경우가 많습니다. 캐나다 초등학교 교육과정은 주마다 따로 정하는데, 온타리오 교육부 교육과정을 기준으로 보면 1학년부터 8학년까지 언어·수학·과학기술·사회·프랑스어·예술·보건체육을 같은 틀로 배우고, 수학은 곱셈 시작이 한국보다 늦은 대신 코딩·금융 소양·분수 개념이 1학년부터 들어 있습니다. 즉, 덜 배우는 것이 아니라 다른 순서로 배우는 것이고, 집에서 보완할 것은 "전부"가 아니라 연산 한 갈래로 좁혀집니다.

아래에서는 학년별로 무엇을 배우는지, 수학은 어디서 갈리는지, 숙제와 평가는 얼마나 있는지, 프랑스어와 예체능은 어떻게 되는지, 돌아갈 때 무엇을 챙기면 되는지를 차례로 다룹니다.

캐나다 초등학교 학년별로 무엇을 배우나요?

온타리오의 초등 교육과정은 1학년부터 8학년까지 일곱 과목으로 짜여 있습니다. 과목은 언어, 수학, 과학·기술, 사회 또는 역사·지리, 제2언어 프랑스어, 예술, 보건·체육이고, 과목마다 교육부가 낸 교육과정 문서 하나가 1~8학년 전체를 한 번에 다룹니다(온타리오 교육부 「Ontario Schools, Kindergarten to Grade 12」 2024, 2026년 10월 확인). 학년이 올라가도 과목 수는 바뀌지 않고 같은 과목 안에서 내용이 깊어지는 구조라고 보시면 됩니다. 유치원(JK·SK)은 과목 없이 놀이·탐구 중심 종일 과정이고, 교육과정에는 중학교 구분이 따로 없어 7~8학년도 같은 1~8학년 문서 안에 들어갑니다.

아래 표는 온타리오 1~8학년 과목을 교육과정 문서 기준으로 정리한 것입니다. 한국 대응 과목은 이해를 돕기 위한 비유이지 같은 내용이라는 뜻은 아닙니다.

캐나다 초등학교 교육과정 일곱 과목이 1학년부터 8학년까지 어떻게 이어지는지 한 장에 놓은 표 — 온타리오 교육부, 2026-10-23 확인

학년이 올라가면서 바뀌는 것은 과목이 아니라 각 과목 안의 내용입니다. 수학을 예로 들면 1학년은 50까지의 수와 "똑같이 나누기"로 배우는 분수 개념, 3학년은 줄과 열로 배우는 곱셈, 6학년은 정수와 나눗셈 판별법이 들어옵니다(온타리오 교육부 수학 교육과정 학부모 안내 기준). 사회는 1~6학년이 같은 두 영역을 학년마다 다른 주제로 배우고, 7~8학년에서 역사와 지리로 갈라집니다. 그래서 중간에 들어온 아이는 "앞 학년을 놓쳤다"기보다 "같은 영역을 다른 주제로 이어받는다"에 가깝습니다.

수학은 한국보다 느린가요, 다른가요?

연산 진도만 보면 느리고, 과목 전체로 보면 다릅니다. 온타리오 수학 교육과정(2020)은 3학년에서 2·5·10의 곱셈부터 시작해 몇 학년에 걸쳐 0×0부터 12×12까지의 곱셈 사실을 익히게 하는데, 한국 2022 개정 교육과정은 1~2학년군에서 "한 자리 수의 곱셈"(곱셈구구)을 마칩니다(온타리오 교육부·한국 교육부 고시 기준). 반대로 분수는 온타리오가 1학년부터 "똑같이 나누기"로 개념을 들여오고, 한국은 3~4학년군에서 분수·소수가 처음 나옵니다. 어느 쪽이 앞선다고 한 줄로 말할 수 없고, 갈래마다 순서가 다른 것입니다.

아래 표는 두 교육과정 원문에서 같은 항목을 골라 나란히 놓은 것입니다. 한국은 두 학년씩 묶은 학년군 단위로 내용을 정하므로 "학년군"으로 적었습니다.

캐나다 초등학교 수학 진도를 한국 학년군 진도와 곱셈·분수 기준으로 나란히 놓은 비교표 — 온타리오 교육부·한국 교육부, 2026-10-23 확인

"다르게 가르친다"는 말의 실체는 표의 마지막 줄에 있습니다. 온타리오 수학에는 답을 맞히는 영역 말고도 코딩, 돈 다루기, 그리고 '사회정서 학습 기술과 수학적 과정'이라는 영역이 매 학년 들어 있고, 교육부 안내도 암산 전략(mental math strategies)을 기초 기술로 따로 꼽습니다. 한국에서 익힘책으로 연산을 반복하던 시간이 여기서는 문제를 말로 설명하고 돈과 코드로 바꿔 보는 시간으로 쓰인다고 보시면 됩니다.

3~4학년에 와서 1~2년 다니는 경우

한국에서 곱셈구구를 이미 마치고 온 아이라면 온타리오 3학년의 곱셈 도입은 쉽게 느껴지는 것이 일반적입니다. 거꾸로 돌아갈 때는 한국 3~4학년군의 분수·소수·나눗셈이 기다리고 있으므로, 공백이 생길 수 있는 자리는 영어가 아니라 이 연산 단원입니다. 캐나다에서 분수 개념을 먼저 만났다는 점은 오히려 유리하게 작용할 수 있지만, 계산 절차는 따로 연습해야 합니다.

5~6학년에 와서 1~2년 다니는 경우

이 시기 온타리오는 12×12 곱셈 사실, 정수, 나눗셈 판별법처럼 한국에서 이미 지나왔거나 중학교에서 만나는 내용이 섞여 있습니다. 한국 5~6학년군은 분수의 곱셈과 나눗셈, 소수의 곱셈과 나눗셈이 중심이라, 돌아갈 학년의 '수와 연산' 내용 요소를 미리 보고 그 계산만 집에서 이어가시면 됩니다. 어느 경우든 교육과정 원문의 학년별 내용은 교육부 사이트에서 무료로 볼 수 있고, 온타리오 교육부의 1~8학년 수학 교육과정 학부모 안내가 그 입구입니다.

숙제와 평가는 얼마나 있나요?

숙제는 적고, 평가는 점수보다 글로 옵니다. 토론토 교육청(TDSB)의 숙제 정책(P036)을 기준으로 보면 유치원은 숙제를 내지 않고, 1~6학년은 시간 상한 없이 "읽기, 놀이, 대화, 가족과 함께 만들고 요리하는 활동" 형태가 중심이며, 7~8학년은 "예상 완료 시간 1시간 이내"입니다(2026년 10월 확인). 교육청마다 정책이 다르므로 자녀 학교의 안내문이나 담임 교사에게 확인하셔야 하지만, 한국 초등학교보다 숙제가 적다는 인상은 이 구조에서 옵니다.

평가도 한국과 다릅니다. 온타리오 1~8학년은 11월에 점수 없는 진행 통지표(Progress Report Card)를 받고, 2월과 6월에 성적표를 받는데 1~6학년은 알파벳 등급, 7~8학년은 퍼센트 점수로 나옵니다(온타리오 교육부 학부모 안내 기준). 성적표에는 과목 점수와 별도로 책임감·조직력·자율 학습·협력·주도성·자기 조절 여섯 가지 학습 기술 칸이 있는데, 한국 통지표의 행동 발달 상황에 가까운 칸이라고 보시면 됩니다. 3학년과 6학년 봄에는 주 전체가 보는 읽기·쓰기·수학 평가(EQAO)가 있지만, EQAO 3학년 평가 안내가 밝히듯 그 결과는 성적표 점수에 들어가지 않습니다.

한 가지 더 눌러 두고 싶은 문장이 토론토 교육청 정책에 있습니다. "영어로든 가정의 모국어로든 매일 아이에게 책을 읽어 주거나 함께 읽는 것이 학업 성취와 강하게 연결된다"는 대목입니다. 즉, 집에서 한국어 책을 읽는 시간은 캐나다 학교 기준에서도 숙제의 한 형태로 인정되는 셈입니다. 숙제 정책 원문은 토론토 교육청 숙제 정책 P036에서 볼 수 있습니다.

프랑스어·예체능·특별 수업은 어떻게 되나요?

영어로 수업하는 온타리오 공립 초등학교라면 4학년부터 8학년까지 프랑스어(코어 프렌치)가 의무이고, 8학년까지 누적 600시간 이상을 배웁니다(온타리오 교육부 FSL 교육과정 2013 기준). 수업의 절반 이상을 프랑스어로 하는 프렌치 이머전(8학년까지 3,800시간 이상)과 4분의 1 이상을 프랑스어로 하는 익스텐디드 프렌치(1,260시간 이상)는 교육청이 지역 수요와 자원에 따라 열지 말지를 정하는 선택 프로그램입니다. 한국에서 영어 과목이 차지하던 자리에 프랑스어가 들어온다고 생각하시면 되는데, 4학년 이후에 전입한 아이는 반 친구들보다 늦게 시작하는 셈이라 첫 학기에는 이 과목이 가장 낯설 수 있습니다.

이머전 반에 국제학생이 들어갈 수 있는지, 중간 학년에 들어갈 수 있는지는 교육청마다 기준이 달라서, 희망하는 경우 등록 전에 그 교육청의 국제학생 담당에게 확인하는 것이 순서입니다. 예술과 보건·체육은 과목으로 정해져 있고, 교육청은 수업 시간 중 매일 20분 이상의 신체활동을 모든 초등학생에게 보장해야 합니다. 악기 합주(밴드·현악)나 특정 스포츠팀처럼 과목 밖의 활동은 학교마다 있는 것이 달라, 배정받은 학교의 안내로 확인하는 것이 맞습니다. 영어가 서툰 아이가 받는 ESL 수업은 과목이 아니라 지원 체계이고, 배정 방식과 일반 수업 병행은 캐나다 공립학교 ESL 배정과 수료 시점 글에 따로 정리해 두었습니다.

1~2년 뒤 한국에 돌아간다면 집에서 무엇을 보완하나요?

보완할 과목은 연산 하나로 좁히시면 됩니다. 위 표에서 보셨듯 한국 3~4학년군의 분수·소수·나눗셈, 5~6학년군의 분수·소수 곱셈과 나눗셈이 돌아갈 학년의 중심이고, 캐나다 학교는 이 계산 절차를 같은 시기에 같은 비중으로 다루지 않습니다. 돌아갈 학년군의 '수와 연산' 내용 요소를 한국 교육부 고시에서 찍어 보고, 그 단원의 계산만 집에서 꾸준히 이어가면 됩니다. 이유는 다른 과목은 돌아가서도 한국어로 배우면 금방 따라가지만, 계산 절차는 손에 익는 데 시간이 걸리기 때문입니다.

국어는 따로 문제집을 쌀 것이 아니라 한국어 책 읽기로 충분한 경우가 많습니다. 앞서 본 토론토 교육청 정책처럼 모국어 읽기는 캐나다 학교도 권하는 활동이고, 어휘는 책 읽기로 유지됩니다. 한국식 서술형 답안 같은 글쓰기 형식은 돌아간 뒤 교과서와 함께 익혀도 늦지 않습니다. 사회·과학은 캐나다에서 배운 주제가 한국 교과서와 다르지만, 교과서를 다시 읽는 것으로 메워지는 범위입니다. 영어는 보완이 아니라 유지의 문제라, 돌아간 뒤 읽기 수준을 떨어뜨리지 않는 쪽에 신경을 쓰시면 됩니다.

온타리오가 아닌 주로 가시는 경우에는 이 글의 과목 표를 그대로 쓰시면 안 됩니다. 캐나다는 교육이 주 관할이라 브리티시컬럼비아(BC)는 교육과정 사이트와 교과 영역이 따로 있고, 핵심 역량(소통·사고·개인과 사회)을 교과 위에 두는 구조입니다(BC 교육부 교육과정 사이트 기준). 큰 틀은 비슷해도 학년별 내용과 평가 방식이 다르므로, 해당 주 교육부 사이트에서 같은 항목을 확인하셔야 합니다.

상담에서 본 것

초등 자녀를 데려오는 가정과 상담하면 교육과정에 대한 질문이 거의 같은 순서로 나옵니다. "수업을 못 따라가지 않을까"가 첫 질문이고, 한 학기쯤 지나면 "숙제가 너무 없는데 괜찮은 건가"로 바뀌고, 돌아갈 때가 보이면 "한국 가서 수학을 따라갈 수 있을까"가 됩니다. 세 질문의 답이 전부 위 표에 있다는 것이 저희가 이 글을 쓴 이유입니다. 첫 질문은 과목 구조가 같아서 생각보다 빨리 풀리고, 둘째 질문은 교육청 숙제 정책이 원래 그렇게 설계된 것이며, 셋째 질문은 연산 한 갈래의 문제입니다.

한국에서 수학 학습지와 문제집을 짐에 넣어 오시는 가정도 많습니다. 저희가 권하는 방법은 학습지 양을 정하는 것이 아니라, 돌아갈 학년군의 '수와 연산' 내용 요소를 한 장 뽑아 두고 그 단원이 나올 때 그것만 집에서 하는 것입니다. 이유는 캐나다 학교의 숙제가 읽기·놀이 시간을 전제로 짜여 있어, 한국식 분량을 그대로 더하면 아이가 두 학교를 다니는 셈이 되기 때문입니다.

교사 면담에서 묻는 순서도 정해 두시면 좋습니다. 11월 통지표를 받은 뒤 담임을 만나면 점수가 없어 무엇을 물어야 할지 막막해하시는데, 저희는 세 가지를 순서대로 묻기를 권합니다. 지금 수학 영역 B(수)에서 어느 단계를 하고 있는지, 읽기는 학년 기대 수준 대비 어디쯤인지, 학습 기술 여섯 항목 중 교사가 신경 쓰는 항목이 무엇인지입니다. 이 셋은 전부 교육과정과 성적표 양식에 있는 말이라 교사가 바로 답할 수 있고, 돌아갈 때 한국 교사에게 전달할 기록으로도 남습니다.

지금 할 일

1. 아이가 들어갈 학년과 돌아갈 학년을 정하고, 온타리오 교육부 수학 교육과정 학부모 안내에서 그 학년의 내용을 한 번 읽어 둡니다.

2. 한국 교육부 2022 개정 수학과 교육과정에서 돌아갈 학년군의 '수와 연산' 내용 요소를 한 장으로 뽑아 둡니다. 보완은 이 단원만.

3. 배정받은 학교의 숙제 안내문과 교육청 숙제 정책을 확인하고, 매일 한국어 책 읽기를 숙제의 한 형태로 넣습니다.

4. 프렌치 이머전을 원하면 등록 전에 교육청 국제학생 담당에게 가능 여부를 묻고, 코어 프렌치는 4학년부터 시작한다는 점을 미리 아이에게 알려 둡니다.

5. 11월 통지표를 받으면 담임 면담에서 수학 영역·읽기 수준·학습 기술 세 가지를 순서대로 묻고 기록해 둡니다.

새 교실에서 아이가 배우는 순서가 달라졌을 뿐 배우는 양이 줄어든 것은 아니라는 점을 기억하시고, 한 해가 아이에게 넉넉한 시간이 되기를 바랍니다.

이 글은 2026년 10월 23일 기준으로 온타리오 교육부의 교육과정 문서(수학 2020·언어 2023·과학기술 2022·사회 2023·FSL 2013)와 「Ontario Schools, Kindergarten to Grade 12」 2024, 토론토 교육청 숙제 정책 P036, EQAO 평가 안내, 한국 교육부 2022 개정 수학과 교육과정 고시를 확인해 썼고, 바뀐 것이 확인되면 고쳐 두겠습니다. 첫 등교 준비는 캐나다 초등학교 하루 일과와 준비물 글에 있습니다.